A continuación os vamos a poner el Índice que seguiremos en la asignatura de Lengua y Literatura para este curso, podéis pinchar en cada título y os llevará directamente al epígrafe correspondiente.
Competencias y objetivos de la LOE
COMPETENCIAS:
1. Competencia en comunicación lingüística:
1. Competencia en comunicación lingüística:
Con esta competencia, se pretende que el niño haga un buen uso de los verbos, tanto en un ámbito escrito como en uno oral. Por otro lado, también sería conveniente que el alumnado sea capaz de dominar dicho campo lingüístico en los distintos niveles del lenguaje.
2. Tratamiento de la información y competencia digital:
Se pretende que a través de los recursos digitales , el niño adquiera los conocimientos necesarios, para llevarlos a la práctica .
Además con los recursos digitales los niños realizan actividades que les serán útiles para aprender los verbos.
También se pretende que el niño tome sus propias decisiones con iniciativa y autonomía.
3. Competencia social y ciudadanía:
Esta competencia hace posible que los niños trabajen en grupos, y asi se valoren y se conozcan entre ellos, que aprendan a expresar sus propias ideas y a escuchar las de sus compañeros.
4. Competencia cultural y artística:
Con esta competencia se facilita al niño la posibilidad de expresarse y comunicarse, y de llevar a la práctica lo que se ha aprendido en el aula, en nuestro caso los verbos.
5. Competencia para aprender a aprender:
Esta competencia hace posible que los niños comiencen a aprender los verbos, y sigan aprendiendo de una forma mas eficaz y autónoma.
Es necesario el trabajo cooperativo para la realización de actividades.
Se utilizan fuentes para la recogida , selección y tratamiento de información ,
6. Autonomia e iniciativa personal:
En esta competencia es necesario disponer de habilidades sociales , para relacionarse ,cooperar y trabajar en equipo.
OBJETIVOS:
1. El niño cuando trabaje en grupo debe ser responsable, debe saber escuchar y debe aportar conocimientos al grupo.
OBJETIVOS:
1. El niño cuando trabaje en grupo debe ser responsable, debe saber escuchar y debe aportar conocimientos al grupo.
2. Realizar proyectos con los conocimientos aprendidos en el aula.
3. Utilizar recursos digitales para obtener información y realizar actividades como instrumento para aprender.
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